110學年度 第2學期-授課計畫書
【111.2 ~ 111.6,一期18週】
授課教師: 陳宗元 老師
課程名稱:基礎日語及日本佛寺巡禮
上課時間:每週四
,時間:14 :10 ~ 16 :00
一、 課程目的或特色: 使學員於短期間能迅速理解日語文法的奧妙,並且能夠很輕鬆地學會實用的、簡易的觀光日語的表達 方式,並且配合日本旅遊與日本佛教團體的交流等事宜,期望學員將來能為台灣本土佛教與日本佛教之間的文化交流做出貢獻。 二、 課程的介紹: 本學期進度以「你也會的旅遊日語」(瑞蘭國際出版)為依據。本學期內容對於欲學好日語50音及日語基本會話的學員而言,是非常重要的基礎訓練。內容包括自我與家族的簡單介紹、生活日語的簡單應用。另外也導入實用的觀光旅遊的日語對話,以及輕鬆的日語歌曲欣賞。 三、 本課程授課方式與教學目標: 本課程開始教授日語五十音時,採用多寫多說的方式。雖講解文法但也採用互動式遊戲等方式,以進行相互間的對話,增加日語學習的效果。 並適時地教授簡單好學的日語歌曲,使學員在輕鬆愉快的氛圍中,學好日語五十音。而在學期後段中,導入實際的觀光所需的情境,以提高觀光日語的實用化。 四、 特色與適合的對象: 未學過日語五十音者,或日語初學者皆可參加。另外將來有志於在法鼓山當接待志工者,或將來想從事日語服務業者皆可出席。 五、 老師簡介:
陳宗元 學歷:九州大學博士修了,法鼓文理學院博士
經歷:輔仁大學全人教育中心日語講師,元智大學終身教育部日語組組長等。 日本語能力檢定一級測驗合格 |
六、課程教材: 主要教材:「你也會的旅遊日語」(瑞蘭國際出版) 參考教材: 1. 「會,日本語初階」(大新書局)。 2. 「生活日本語教室」1、2(大新書局)。 3. 「加油日本語」1、2(大新書局)。 4. 「文化 初級日本語1改定版」(大新書局)。 5. 「進學日本語」初級1(大新書局)。 6. 「大學生日本語」初級(瑞蘭書局)。 7. 「來學日本語」(尚昂文化)。 8. 「觀光日語會話」上、下(致良出版社)。 9. 「旅館日本語」(致良出版社)。 10. 「艾琳挑戰!我會說日語」1、2(大新書局)。 11. 「ドコデモ日本語」1、2(希伯崙股份有限公司)。 12. 「聽聽說說學日語」(大新書局)。 13. 「簡易觀光日語句型手冊」(新陽平社區大學)。 14. 「觀光旅遊日語」(大新書局)。 |
四、設備需求: √白板 √電視 √錄影機 √投影機 √其他:電腦 |
授課進度表
週次 |
預 定 進 度 |
一 |
相見歡;五十音書學總練習(一) |
二 |
五十音書學總練習(二);日語歌曲教唱「櫻花」 |
三 |
五十音書學總練習(三);日語歌曲教唱「花」 |
四 |
濁音、促音、拗音、片假名等發音總練習;日語歌曲教唱「淚光閃閃」 |
五 |
第一課 自我介紹 わたしは会社員です。 |
六 |
第一課 認識他人 ワンさんは信者さんです。 |
七 |
第一課 上課是幾點開始呢? 授業は何時からですか。 |
八 |
第二課 每天七點起床
毎日7時におきます。 |
九 |
第二課 我的一天 わたしの1日 |
十 |
第二課 昨天作了什麼? きのう何をしましたか。 |
十一 |
第三課 這是什麼?
これは何ですか。 |
十二 |
第三課 那也是我的 それもわたしのです。 |
十三 |
第三課 這是誰的皮包呢? これは誰のかばんですか。 |
十四 |
第四課 陳先生的房間很大嗎? チンさんの部屋は大きいですか。 |
十五 |
第四課 那個大的皮包是誰的? その大きいかばんは誰のですか。 |
十六 |
第四課 練習與測驗 |
十七 |
第五課 在電冰箱有果汁 冷蔵庫の中にジュ-スがあります。 |
十八 |
期末總練習與討論日本旅遊及佛寺巡禮事宜 |
備註 |
進一步的觀光日語將於下期練習。 |
沒有留言:
張貼留言