佛教禪修理論與情緒管理

 

110學年度第1學期－授課計畫書

【110. ~ 110.，一期_12_週】

 

授課教師： 鄧偉仁

課程名稱： 《佛教禪修理論與情緒管理》

上課時間：每週四，時間14：00 ~ 16:00

一、    課程目的或特色： 甲、本課程主要介紹佛教禪修基礎理論和方法，例如奢摩他（止）與毗婆奢那（觀），以及禪修理論相關的義理與禪修在佛法修行中的重要性。 乙、本課程重視佛教禪修傳統相關之佛教義理，例如心、心所、三昧、禪那、清淨等等，釐清佛教禪修與現代心靈冥想的差異。 丙、探討佛教禪修與現代情緒管理的關係 二、    課程的介紹： 課程內容包含：根據佛教教義（阿毘達摩）來認識我們的「心」包括，心的種類、心的品質、心的認識機制以及心的訓練與管理。   三、    本課程授課方式與教學目標： 甲、本課程以講課方式配合課堂討論為主。學生完成課程後將對佛教基本禪修理論、禪修方法以及禪修意義有系統的掌握。並且有助於修習禪宗禪修或者現代的各種禪修的提升。 四、    特色與適合的對象： 甲、對佛法有基礎（例如四聖諦、五蘊、緣起、三法印等等） 乙、對禪修有興趣   五、    老師簡介： 法鼓文理學院佛教學系副教授兼系主任 學士        斯里蘭卡肯那尼亞大學巴利文暨佛學系 碩士        印度普納大學的梵文學研究所 美國芝加哥大學神學院的宗教學研究 博士        哈佛大學宗教學研究取得博士學位 研究興趣包括：宗教研究方法與理論、漢傳佛教思想史、佛教禪修理論、巴利文佛教、古典梵文文法以及當代佛教與現代性相關議題

六、課程教材： ž  《阿毘達摩概要精解》英語編者-菩提比丘，中譯- 尋法比丘。正覺學會。 ž  電子全文下載： ž  Gethin, Rupert. The Foundations of Buddhism. Oxford: Oxford    University Press, 1998. ž  中譯本：賴隆彥: 《佛教基本通 – 佛教的修行路徑導覽》台北：橡實文    化，2009. ž  Vajirañāṇa Mahāthera. 1962. Buddhist Meditation in Theory and Practice. Buddhist Missionary Society publication. ž  《清淨道論》：http://myweb.ncku.edu.tw/~lsn46/Tipitaka/Post-Canon/Visuddhimagga/Visuddhimagga.htm

四、設備需求： V白板  □電視  □錄影機  V投影機  □其他：兩支麥克風

   法鼓文理學院  教育推廣中心  敬啟

授課進度表

週次	預  定  進  度
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四
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六
七
八
九
十
十一
十二
備註	授課進度依實際上課情況做適度調整