110學年度 第1學期-授課計畫書
【110.9. ~ 110.12,一期18週】
授課教師:趙淑華老師
課程名稱:《梵語進階二》
上課時間: 週四 時間:19:00~21:00
一、 課程目的或特色:悠游從容學會閱讀梵語佛典所需的語法知識 二、 課程介紹:閱讀梵語佛典本是親炙佛法、掌握法義的重要管道,但梵語語法精細龐雜,實非初階及進階一課程所能括盡。因此,本課程將精心規劃教學方法,隨時調整,以便幫助學習者更完整掌握實際閱讀梵語佛典所需的語法知識。 三、 授課方式與教學目標:(1) 用天城體及拉丁字母拼寫咒語偈頌等佛典名句,既能提高學習興趣,也能經由反覆抄寫讀誦而熟悉天城體文字及累積佛典語彙。(2) 利用一目了然的圖表及公式,有益理解複雜的動詞構造方法及各種句型。(3) 例句由簡至繁,既能帶出動詞基本用法,也能培養讀經能力。(4) 透過課後習作及提供解答,確保學員持續跟上課程進度。 四、 適合對象:具「梵語入門」或「梵語進階一」課程程度者。 五、 老師簡介:中央大學中文所博士。目前任教法光佛教文化研究所梵語相關課程。專長:佛教文獻學、梵巴藏漢佛典對勘及翻譯研究。 |
六、課程教材: 1、上課用書:教師自編的中文講義 2、參考用書:釋惠敏、釋齎因編譯《梵語初階》,台北:法鼓文化,1996。 |
四、設備需求:■白板 ■電子海報機或投影設備 □教室電腦 V其他:投影設備及連結 |
法鼓文理學院 推廣教育中心 敬啟
授課進度表
週次 |
預定進度 |
1 |
以例句復習之前學過的文法(連音、名詞變化系統、動詞的連續體、不定詞、分詞之外的動詞現在式系統),以便大致統一參與者的學習起點。 |
2 |
動詞的被動語態構造及用法 |
3 |
關係複句 |
4 |
數詞的語尾變化及用法 |
5 |
分詞總說及現在分詞的構造及用法(I) |
6 |
現在分詞的構造及用法(II) |
7 |
未來被動分詞的構造及用法 |
8 |
過去分詞的構造及用法(I) |
9 |
過去分詞的構造及用法(II) |
10 |
動詞的完成式過去(Perfect Past)及其分詞的構造及用法 |
11 |
動詞的不定過去(Aorist Past)的構造及用法 |
12 |
派生動詞---使役式的構造及用法 |
13 |
其他派生動詞及條件語氣動詞的構造 |
14 |
構成名詞、形容詞及副詞的接尾詞 |
15 |
複合詞有財釋的進一步介紹 |
16 |
名詞八格的進一步用法 |
17 |
小本心經導讀 |
18 |
小本心經導讀 |
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備註 |
授課進度依實際上課情況做適度調整 |
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