2021/11/18

向祖師請益──禪宗思想與公案故事

 

110學年度第2學期-授課計畫書

 

授課教師:張雅雯老師

課程名稱:向祖師請益──禪宗思想與公案故事

上課時間:自1111  日起【18週】週二下午14:30~16:10

一、   課程目的或特色:

抽離脈絡的公案總是讓您滿頭問號嗎?本課程將禪宗思想置入時空脈絡,以多元化的文獻──包括祖師的語錄、懺本、戒本、詩集、文集等著作,搭配僧傳、紀年、寺志中的史料,為公案故事注入豐富而生動的理解,一窺禪宗堂奧。

二、   課程的介紹:

本課程以公案故事為切入點,以時間為縱軸,以當時期文獻史料為橫軸,架構環境脈絡觀看祖師的教學現場:如何於不同場景以禪宗心要提點學人?如何對不同根器的禪子、居士進行善巧引導?在生活場景中向祖師學習生命智慧。

三、   本課程授課方式與教學目標:

1. 透過講師系統化介紹不同時期、不同類別的禪宗文獻,建構了解禪宗思想的背景脈絡。

2. 藉由不同時期祖師的公案故事,接觸多元呈現的禪宗法要與生活的連結。

3. 一起學習查閱有興趣的禪宗語錄、祖師生平、禪宗詞彙、名剎寺志等。

四、   特色與適合的對象:

    1. 對禪宗有興趣的初學者,可透過故事的提示與討論體驗禪宗祖師的生命智慧。

    2. 對禪宗已有基礎瞭解與接觸者,可進一步透過系統引導整合禪宗思想。

    3. 想認識如何利用佛學電子資料庫、禪學工具書者。

五、   老師簡介:

張雅雯老師現任法鼓山中華佛學研究所博士後研究員,法鼓文理學院兼任講師、心六倫宣講團講師。台大法律系學士、美國威斯康辛大學碩士、法鼓文理學院佛教學系碩士及博士。研究領域為明清禪宗、禪法現代應用。

六、   課程教材:

1. 上課用書:老師上課講義。

2. 參考書籍:

印順導師。1994《中國禪宗史》。新竹縣:正聞出版社。

聖嚴法師。1999《禪門驪珠集》。台北:法鼓文化

聖嚴法師。2000《公案一OO》。台北:法鼓文化

小川隆著,彭丹譯。2017《禪思想史講義》。上海:復旦大學出版社。

周裕2017《禪宗語言》。上海:復旦大學出版社。

七、設備需求: V白板  □電視  □錄影機  V投影機設備連結  V其他:兩支麥克風

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