2018/11/26

【107.2】藏本《俱舍論》「46心所」與「14不相應行」賞析


♣課程目的或特色

學習如何將基本的藏文文法概念運用於藏本《阿毘達磨俱舍論》的解讀。

♣課程的介紹

《阿毘達磨俱舍論》為世親阿闍黎所造,主要討論佛教經典,特別是四部《阿含經》當中出現的佛教相關術語的定義、同義詞、分類,以及這些術語彼此之間的關係。「阿毘達磨」或譯為「對法」,分為「世俗阿毘達磨」與「勝義阿毘達磨」二類,前者屬於有漏而後者屬於無漏,前者是進入後者的階梯。《阿毘達磨俱舍論》屬於「世俗阿毘達磨」,是進入「勝義阿毘達磨」的重要基礎。

♣本課程授課方式與教學目標

1.整體介紹《阿毘達磨俱舍論》的各品重點
2. 解讀藏本《俱舍論》〈闡明根品第二〉的根本偈,先概要掌握整品的重點
3. 其次,針對跟「46心所」與「14不相應行」相關的根本偈(II.23-34, 35-48),配合世親阿闍黎的《俱舍論自釋》作細部解讀
4.配合自編藏文文法教材ppt,讓學員清楚每個文法要點的出處
5.學員除了學習藏文單詞、活用藏文文法,還能兼學佛教教義。
6.介紹學員線上相關藏文文文獻。
7.介紹學員使用《藏漢大辭典》與相關線上藏文辭典。

♣特色與適合的對象

已學過基礎藏文文法者



授課進度表
週次
     
整體介紹《阿毘達磨俱舍論》的各品重點
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉「46心所」根本偈與自釋的解讀
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉「46心所」根本偈與自釋的解讀
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉「46心所」根本偈與自釋的解讀
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉「46心所」根本偈與自釋的解讀
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉「46心所」根本偈與自釋的解讀
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉「46心所」根本偈與自釋的解讀
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉「46心所」根本偈與自釋的解讀
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉「46心所」根本偈與自釋的解讀
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉「14不相應行」根本偈與自釋的解讀
十一
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉「14不相應行」根本偈與自釋的解讀
十二
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉「14不相應行」根本偈與自釋的解讀
十三
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉「14不相應行」根本偈與自釋的解讀
十四
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉「14不相應行」根本偈與自釋的解讀
十五
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉「14不相應行」根本偈與自釋的解讀
十六
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉「14不相應行」根本偈與自釋的解讀
十七
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉「14不相應行」根本偈與自釋的解讀
十八
藏本《阿毘達磨俱舍論》〈闡明根品第二〉「14不相應行」根本偈與自釋的解讀
備註



♣本期上課日期

 2/15  2/22 3/8  3/15  3/22  3/29  4/12  4/19   4/26   5/3  
 5/10  5/17  5/24  5/31  6/14  6/21  6/28  7/5
(3/1 228連假,停課順延)
(4/5清明節連假,停課順延)
(6/7端午節連假,停課順延)


♣廖本聖老師簡介
~~鑽研藏文廿餘載,志在翻譯與薪傳~~
「法鼓文理學院」推廣教育中心主任暨西藏佛教組專任副教授,協助推動本校「藏傳佛典漢譯與翻譯人才培育計畫」,並長期兼任「慈氏學聖典漢譯計畫」主持人暨主校者。著有《實用西藏語文法》(2002);譯有《藏傳佛教的第一堂課》(2006)、《當光亮照破黑暗》(2008)、《從懷疑中覺醒》(2011)、《藏本俱舍新譯:闡明界品第一》(2014)、《心在西藏佛教》(2018)、《藏本瑜伽師地論新譯:五識身相應地第一及意地第二》(2018)。

 ♣開課時間 2019/2/15週五19:10-21:00

♣開課地點 德貴學苑六樓612教室

♣學費:3600元(18週)


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