授課教師: 李璧苑
課程名稱: 「雲水寫經畫觀音」
上課時間:星期二 19:00 ~ 21:00
課程目的或特色: 揀選歷代書畫精品,以欣賞與練習並重的方式,搭配相關的梵唄或歌曲導引,期能以雲水之心,舒放筆墨,綻放心靈。 課程介紹: 本期課程,包含欣賞與實作兩部分。實作部分,以〈北齊泰山金剛經〉、〈元朝趙孟頫般若心經〉及弘一大師的「弘體」書法為練習;欣賞部份,除了上述之外,續增元代及近現代書畫名家之作,並對應於這些作品的相關歌曲聆賞,將古今之境融於當下,慈心無量。 本課程授課方式與教學目標: A.授課方式:唱誦〈三皈依〉、賞析、講解、示範、練習、迴向。 特色與適合的對象: 不限。 老師簡介: 現任法鼓文理學院、華梵大學美術與文創學系、佛教藝術學系兼任助理教授及杭州師範大學「弘一大師‧豐子愷研究中心」特約研究員。著有:《毫端舍利——弘一法師出家前後書法風格之比較》、《朽者不朽——弘一大師李叔同與陳師曾「北陳南李」的游藝關係》,以及相關論文、散文各十餘篇。並曾舉辦個展及參加中韓藝術交流展、澳洲雪梨車士活中華文化中心中華傳統文化藝術展、慶祝建國百年華梵大學美術系教授聯展、全國大學院校水墨教師北中南巡迴展(2014~2015)、台澳書法家交流展以及新北市藝術家聯展多次。 |
六、課程教材: 1、上課用書: A、【詩集】
元代趙孟頫〈觀音普陀山詩〉
元代趙孟頫〈枯木竹石〉題畫詩 B、【字帖】 北齊〈泰山金剛經〉 元代趙孟頫〈心經〉 民國弘一大師〈華巖集聯三百〉 C、【畫冊】
北宋郭熙〈早春圖〉原尺寸複製畫
元代黃公望〈富春山居圖〉原尺寸複製畫
2、參考用書: *李璧苑,《毫端舍利——弘一法師出家前後書法風格之比較》(高雄:佛光),1900。 *李璧苑,《朽者不朽——弘一大師李叔同與陳師曾「北陳南李」的游藝關係》(台北:弘一大師紀念學會),2007。 |
四、設備需求: ▓ 白板 □ 電子海報機 ▓ 教室電腦 V其他:投影設備及連結、雷射筆 |
授課進度表
週 次 |
預 定 進 度 |
1 |
文房四寶再+1 :課程概述與材料介紹 |
2 |
雲鶴海鷗(一) :〈北齊泰山金剛經〉賞析與練習VS.
Buddham Saranam Gacchami〈三皈依〉 |
3 |
雲鶴海鷗(二) :〈北齊泰山金剛經〉書法賞析與再練習 |
4 |
雲鶴海鷗(三) :〈北齊泰山金剛經〉書法賞析與再練習 |
5 |
歸去來兮(一) :元四家之黃公望、吳鎮的雲水江湖VS.〈歸〉by李建復 |
6 |
歸去來兮(二) :元四家之倪讚、王蒙的雲水江湖VS.〈歸去來兮〉by李建復 |
7 |
大悲觀音(一) :元趙孟頫行書〈心經〉+奚淞〈白描觀音〉賞析與練習VS. 趙孟頫〈觀音普陀山詩〉唱頌by上海佛教青年梵唄組 |
8 |
大悲觀音(二) :元趙孟頫行書〈心經〉+奚淞〈白描觀音〉賞析與練習 |
9 |
大悲觀音(三) :元趙孟頫行書〈心經〉+奚淞〈白描觀音〉賞析與練習 |
10 |
書畫同源論 :元趙孟頫〈枯木竹石〉題畫詩VS.清鄭板橋〈竹石〉詩 by肖戰 |
11 |
嬰行觀音(一):弘一大師「弘體」書法+豐子愷觀音畫像練習VS.〈三寶歌〉 |
12 |
嬰行觀音(二):弘一大師「弘體」書法+豐子愷觀音畫像練習 |
13 |
大千觀音(一):張大千敦煌榆林窟水月觀音練習 |
14 |
大千觀音(二):張大千敦煌榆林窟水月觀音練習 |
15 |
大千觀音(三):張大千敦煌榆林窟水月觀音練習 |
16 |
當代文人書家:張大春「見字如來」的理念與實踐 |
17 |
中文流行音樂中的水墨意趣:以方文山詞、周杰倫曲的〈青花瓷〉& 張大春詞、周華健曲的〈潑墨〉為例 |
18 |
校外教學 |
備註 |
授課進度依實際上課情況做適度調整 |
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