轉角遇見「人」--認識心理學人格理論

♠課程目的或特色：

以一般大眾為授課對象，增進學員透過人格理論基本認識，擴展學員對人的理解視野。從知識理論的理解位置上，回到自身經驗的反思，覺察及理解個人行為情緒模式的背後涵義。從知識理解和經驗體會的循環作用下，內化知識，學以致用。

♠課程的介紹：

人格理論，是心理學透過假設和實證探究所建構出來理解「人」的一門學問。一般而言，大部分的心理學研究都認同人類的情緒和行為模式是人和環境交互作用下的結果。不過，每每我們可以發現，就算是面對相同的困難處境，不同的人是會不同方式去因應困難，這種因人而異的獨特表現，「人格」扮演著關鍵的角色。另外，我們也會發現，有些人無論時在任何場合，都會表現都會表相同的行為特質。這種行為特質的「一致性」，也正是人格理論在探究的重要課題。

♠本課程授課方式與教學目標：

教學方式:
1.透過PPT簡報及文本導讀帶領學員初步認識及理解關於人格理論的相關基本概念。
 2.透過社會時事相關案例討論、學員經驗分享及小團體討論，結合知識和經驗，增進學員在課堂上的學習。

教學目標:
1.提升社會大眾跳脫日常理解人類的行為模式，透過人格理論的認識，擴展學員理解人類行為的視野。
 2.幫助學員嘗試透過人理論視框去認識自己，理解生活中個人行為情緒模式的背後涵義。

♠特色與適合的對象：

對人格心理學理論抱著好奇，並對自我探索感興趣的18歲以上一般大眾。

♣本期上課時間：

2015/9/10. 9/17. 9/24. 10/1. 10/8. 10/15. 10/22. 10/29. 11/5. 11/12. 11/19. 11/26. 12/3. 12/10. 12/17. 12/24. 12/31. 2016/1/7

♣周忠仁老師簡介：

學歷：國立台北教育大學心理與諮商學系學士；國立彰化師範大學心理與輔導諮商學系在學碩士生。

經歷：前彰化婦幼福利服務中心兼任實習心理師；前台北懷仁全人發展中心專任實習心理師；苗栗聖芳濟育幼院心理輔導與諮商人員（在任中）；美國批判思考中心邏輯基礎療法(LBT)認證諮商師

專長：輔導與諮商：存在心理治療、哲學諮商、遊戲治療、團體諮商；發展心理學、人本與存在心理學、存在哲學及現象學。

♣開課時間：2015/9/10(四) 下午2:10-4:00（為期18週）。

♣學費：3,600元

♣開課地點：法鼓德貴學苑九樓913教室（臺北市延平南路77號--捷運西門站5號出口）。