2014/12/8

基礎巴利文法與佛典初階



課程目的或特色:
課程目的:
以循序漸進方式學習基礎巴利語文法,配合選讀巴利佛典,培養學員自習自讀能力。
課程特色:
1.上課誦習:培養對巴利語的熟悉感。2.文法大綱總覽介紹:透析基礎結構,綱舉目張。3.配合電腦教學:學習進程簡便。


課程的介紹:
本課程由巴利語的發音開始介紹,接著以簡易之名詞、動詞之變化、搭配形容詞以及分詞等等元素,使學員漸漸熟悉巴利語之語法與結構,並藉由文法的解析、習題的研討、補充資料的研讀,培養對此語言的親切感。


本課程授課方式與教學目標:
授課方式:
文法講解、語句誦習、習題練習、習題分析、學習成果檢測。
教學目標:
使學員熟悉巴利語語句結構,文法特色,並可藉工具書解讀初階巴利經文。


特色與適合的對象:
特色:
1.      講解、誦習、研讀、解題、學習成果檢測、文法綜合說明。
2.      介紹巴利佛法的核心概念。
適合的對象:
1.      對基礎佛法有興趣者
2.      對學習巴利佛典語有興趣者
3.      希望從巴利佛典進入佛教堂奧者
4.      從事基礎佛教研究者
5.      對語言有興趣者


課程教材:
1.      蔡奇林:巴利文法講義。
2.      A.K.WarderIntroduce to Pali.

課程內容:
第一週 自我介紹、課程簡介、進度說明、發音練習、課本介紹
巴利語整體文法介紹()

第二週 發音練習
動詞:現在陳述式第一類之形成與意義說明
母音的強化
名詞的格變化、性、單複數
習題練習

第三週 發音練習
上週習題檢討與複習
陽性名詞單數a結尾主格型式
主格的意義與用法
陽性名詞a結尾的主格複數型式
現在陳述式第一類之詞幹變化
習題誦習、練習

第四週 上週習題檢討與複習
陽性名詞單數a結尾的受格
受格的意義與用法
及物與不及物動詞
-ant, -an結尾的名詞
現在陳述式第七類之型式
習題誦習、練習

第五週 上週習題檢討與複習
三種不同型式的過去式
動詞與動作者
習題誦習、說明與練習

第六週 期中複習檢測、討論與說明
上週習題檢討與複習
人稱代名詞與指示代名詞
動詞as
習題誦習、說明與練習

第七週 上週習題檢討與複習
巴利語的否定法
呼格
命令式的形式、意義與用法
敬稱的用法
習題誦習、練習

第八週 上週習題檢討與複習
引號
現在陳述式第六類之形成
巴利佛典語句解析
習題誦習、練習

第九週 上週習題檢討與複習
過去分詞的形式、意義與用法
中性單數a結尾的名詞
具格的結尾變化、用法和意義
習題誦習、練習

第十週 上週習題檢討與說明/上週進度複習/
被動句
巴利佛典語句解析
具格的其他用法
習題誦習、練習

第十一週 上週進度複習/巴利佛典閱讀() /問題與討論
現在分詞的形式、意義與用法
代名詞bhavant的格變化
絕對分詞
巴利佛典語句解析
習題誦習、練習

第十二週 期末學習成果檢測/期末學習成果說明與討論/問題與討論
巴利語整體文法介紹()
進階學習課程之簡介


本期上課時間:
 2015/3/93/163/233/304/64/134/204/275/45/115/185/25


張雲凱教師簡介:
中華佛學研究所畢業論文:《巴利語文法教材之比較研究》;華梵大學東方人文思想研究所博士畢業論文:《漢譯《阿含經》之「厭離」研究》,並由花木蘭出版社出版;國科會研研究助理:「《增一阿含經》的歷史語言及義理研究」以及「巴利語《增支部》第一冊譯注」。


開課時間:2015/3/9() 晚上7:10-9:00(為期12週)。
學費:2,400
開課地點:法鼓德貴學苑七樓714教室(臺北市延平南路77--捷運西門站5號出口)。

沒有留言: