2018/6/4

107學年度第1學期暑期碩士隨班附讀學分班,開放報名中!


107學年度第1學期暑期碩士隨班附讀學分班

報名時間:即日起至107年7月5日止

※一律採線上報名,使用虛擬帳號繳費


簡章下載

2018/5/23

107學年度暑期班&第1學期推廣教育課程,開放報名中!


※優惠期限
暑期班:6/20前報名,並以匯款方式完成繳費者,享85折
第1學期:8/15前報名,並以匯款方式完成繳費者,享85折

《線上報名》
註冊:http://ecampus.dila.edu.tw/ddb_pes/infoguest.aspx 
選課:http://ecampus.dila.edu.tw/ddb_pes/infoLogin.aspx


※課程大綱


=佛法教裡= 
 《法華經》與天臺思想(暑期班)
智慧人生之《因明入正理論》導讀(暑期班)
般若與禪-以《金剛經》與《六祖壇經》為探討核心

《金剛經》要義 額滿
賞析禪與華嚴的交涉
中觀論典導讀
智慧之道-《大般若經》的教學與應用
智慧人生之《因明正理門論》精修



=佛學語言=
基礎古典藏文-藏語拼音與經典導讀(暑期班)
古典藏語文法-藏語經論導讀
藏文〈前中後三善教言逐字註˙佛子妙道〉導讀
藏本《俱舍論》〈根品第二〉賞析
一起來學佛法英文《入菩薩行論》
梵語佛典導讀1



=佛教應用=
企業正念-樂活人生(暑期班)
正念減壓-八週找回內在的智慧與力量
 



 =快樂生活=
太極拳基本老架13勢套路 額滿
禪柔正念瑜伽-修正體癖系列2
禪柔正念瑜伽-冥想放鬆系列2
 額滿
禪柔正念瑜伽-養生保健系列2
寫心經.畫觀音-基礎篇
禪韻山水-初進階篇



※停開
導讀 佛使尊者著《生活中的緣起》
華嚴與群體網絡(暑期班) 
 

2018/5/21

【107.1】正念減壓-八週找回內在的智慧與力量

♣課程目的或特色

此正念課程希望透過正念注意力與覺察力的培育,找回與發展內在本有的智慧與力量,以面對生命中的種種壓力,提升情緒管理能力,並發掘生命的豐富與意義。課程特色包括:體驗式教學;各種正念覺察練習和正念伸展運動;團體分享討論;個別化指導;每日回家練習等。


♣課程的介紹

正念減壓(MBSR)是由卡巴金博士於1979年在美國麻州大學醫學院創立的「減壓門診」發源與發展而來。是為期共九週,每週一次、每次2.5-3小時的連續團體課程,八週中亦包含一個約7.5小時的整日正念練習。每週的課堂中,學員將學習培育注意力與覺察力的方法,並實際練習,且討論如何運用正念面對、處理生活中的壓力、起伏與困境。課後需學員落實日常生活中的練習。


♣本課程授課方式與教學目標

授課方式:
以練習為主的體驗式授課,兼採用大團體與小團體的分享討論與講授。

教學目標:
1.更有效地面對與處理疾病、家庭、生活、工作、學習等帶來的壓力,降低壓力引起的負面影響。
2.更有效地調節情緒與注意力,減少焦慮、憂慮,提升情緒管理能力、自信與幸福感。
3.更自在、從容地面對生命中所遭遇的挑戰與困境。
4.更清晰地覺察自己與世界,活在此時此地,發現生命的美好。
5.用嶄新的觀點面對自己與人生。



♣特色與適合的對象

1. 身處種種壓力下的一般大眾。
2. 希望改善緊張、憂鬱、焦慮、失眠、慢性疲勞等之上班族、學生、家庭照護者等。
3. 對於提升專注力、情緒管理能力、抗壓性、人際溝通能力、復原力、創造力等有興趣者。
4. 希望學習調整生活步調、自我關愛等方法,以安定身心、平衡生活、增進幸福感者。
5. 對正念運用有興趣之心理、醫護、教育、社工等專業人士。
6. 希望了解當代以正念為基礎的注意力與覺察力培育的一般大眾。



♣課程內容

一 9/7
主題:正念前導基礎課程
活動:正念伸展,呼吸覺察;正念減壓的源流、內容、課程進行及課程評估;相見歡、團體公約說明;團體問答與個人問答。
二 9/14
主題:正念是什麼?自我覺察與慣性反應
活動:正念進食練習、腹部呼吸覺察、身體掃描
三 9/21
主題:認知、情緒、壓力與創造性回應
活動:身體掃描、立姿正念伸展、坐姿呼吸覺察、團體討論
四 9/28
主題:當下的力量
活動:坐姿教學、坐姿呼吸覺察、臥姿正念伸展、愉悅事件探討
五 10/5
主題:制約的作用及認識經驗的塑造
活動:正念伸展、覺察身體與感受、不愉悅事件探討
六 10/12
主題:壓力反應與迅速的復原力
活動:正念伸展、開放式的覺察、STOP, RAIN、團體討論
七 10/19
主題:正念溝通
活動:正念伸展、坐姿覺察練習、正念訴說與聆聽、團體討論
八 11/2
主題:嶄新的視角
活動:換位練習、正念伸展、正念靜坐、團體討論

備註 10/13(六)9:00-17:00
主題:一日正念靜默練習
活動:正念伸展、正念靜坐、正念步行、身體掃描、慈心培育、團體討論。

*、請學員攜帶瑜伽墊與坐墊。

♣本期上課日期

9/7 9/14 9/21 9/28 10/5 10/12 10/19 11/2
一日正念靜默練習:10/13(六)9:00-17:00
(10/26教師請假停課順延)

♣楊天立教師簡介

臺灣正念發展協會常務監事。英國萊斯特大學管理碩士、輔仁大學宗教學碩士。
美國麻州大學醫學院正念中心(CFM)正念減壓(MBSR)合格老師;英國牛津大學正念認知治療(MBCT)合格師資;臺灣正念發展協會正念師資培訓課程教師暨正念幸福課(MBWC)合格教師。
學習禪修逾30年,修習道家內丹以及佛教淨土、天臺、禪宗、藏傳佛教、上座部等禪修,亦學習早期之大乘禪功以及瑜伽、西方新時代系統等。曾擔任中央信託局佛學社社長、大乘禪功總教授師、耕莘護專靜心社指導老師及正式課程講座,並於臺灣各地及美國、加拿大、澳洲等地講授禪修與養生內功相關課程。長期帶領禪修讀書會,以念住禪修與禪宗為主要練習方法,並研讀相關經典及專書。


♣開課時間 2018/9/7 週五18:30-21:00

♣開課地點 德貴學苑八樓815教室

♣學費:4800元(8週)

2018/5/18

【107.1】智慧人生之《因明正理門論》精修


♣課程目的與特色:

本課程擬藉由對陳那《因明正理門論》精讀,並選讀當代學者有關因明學之研究著作,幫助學員理解佛家的基本思考邏輯,以建立學員閱讀唯識或中觀論典的基礎能力。


♣課程的介紹:

《因明正理門論》(印度陳那著,唐玄奘譯),是陳那新因明的代表作,也是因明學的根本論著之一。佛教因明可說是佛教哲學的核心骨幹,若不了解因明,實在難以閱讀許多唯識或中觀的論典。除了邏輯之外,因明也包括量論(知識論)部分。佛教哲學包含唯識與中觀,而因明學更是基礎的入門方法。
本課程以精讀陳那《因明正理門論》,藉以熟悉佛教因明學的源流、理論,包括宗因喻三支論式作法、因三相、過類等問題。課程教材以鄭偉宏《因明正理門論直解》(1999)為主,並參考沈劍英先生《因明正理門論譯解》(2007)和梅德愚《因明大疏校釋》(2013)。


♣本課程授課方式與教學目標:

本課程採課堂講解方式,鼓勵學員提問與講師互動,以提供佛教因明學的基礎訓練,期能透過對《因明正理門論》的精讀,熟悉因明學的基礎理論,以認識佛教的哲學與思考特色。


♣特色與適合的對象:

本課程以深入淺出方式進行,適合喜愛思考、追求智慧,稍有佛學基礎的一般社會大眾,也歡迎大學生或研究生參與。


♣課程內容

授課進度表
週次
                  
   《因明正理門論》介紹
    真能立、似能立
    宗與似宗()
    宗與似宗()
    因與似因()
    因與似因()
    因與似因()
    喻與似喻()
    喻與似喻()
    現量與比量
十一
    能破
十二
    似能破()
十三
    似能破()
十四
    似能破()
十五
    似能破()
十六
    似能破()
十七
    似能破()
十八
    總結語
備註


    授課進度依實際上課情況做適度調整


♣本期上課日期

9/6 9/13 9/20 9/27 10/4 10/11 10/18 10/25 11/1 11/8
11/15 11/22 11/29 12/6 12/13 12/20 12/27 1/3


♣連啟超教師簡介

1.法鼓文理學院佛教學系碩士。碩士論文:《當代陳那因明研究再審視---與沈劍英、鄭偉宏、Eli Franco 商榷》

2.目前就讀於:國立政治大學哲學系博士班,研究範圍包括佛教因明與唯識學,曾多次帶領《因明學》讀書會。

3.曾任職於:台灣IBM公司、信義房屋、補教界數學老師

♣開課時間2018/9/6 週四19:10-21:00
♣開課地點 德貴學苑七樓715教室
♣學費:3600元 (18週)

【107.1】智慧之道-《大般若經》的教學與應用

♣課程目的或特色

佛教所帶給人們最殊勝的地方是「指引出一條不同於生死輪迴的出路」,這使得有緣度化的我們,生命歷程不再為生死洪流所隨波逐流而載浮載沉,而反令自己有主導己心與轉化生命的能力,這其中最主要的關鍵,就在「智慧」(prajñā)。而這種智慧,不單單只像自古以來的東西方哲人之仰觀俯察與體悟人生之世間智慧,而須是一種能導引人們脫離老病死之輪迴苦海的智慧,換句話說,即是「空性」的智慧,此是一種出世的智慧、貫通式的智慧、導向究竟圓滿的智慧。


♣課程的介紹

般若的智慧最大的特色之一,即是「俱穿透力」,此如照X光片能看穿人體,如是藉由般若智慧不僅不被短暫的表淺的外貌所蒙蔽,而能看入事物或現象之緣起的組成、流程、脈絡或系統,乃至未來之導向,進而通達其空性、不二、如幻、真如之法性層次。如此而了悟一切法皆無所有、不可說、不可得,以此智慧之進展而朝向「般若波羅蜜多」(prajñā-pāramitā)。
譬如有人說:「佛教是主張無常的」,事實上,這是不正確的說法,如《大般若經》即云:「非常非無常」,故應是隨著某前提,跟著就有無常或常,若沒把起頭的某前提給帶出來,則就無法說是無常或是常,同樣的苦、空、非我、乃至輪迴或淨土等皆可套用。般若經典處處存在這類似的深邃智慧,我們可以透過讀經而建立以經文做為依據的思辨與認識,如此漸次地獨立思考而開啟智慧。


♣本課程授課方式與教學目標

本課程的設計,即是「導讀般若經典」——以《八千頌》為主要依據,並搭配哲學思辨與梵文解名相的技巧,期能培養自我獨立思考的能力,以及養成閱讀經典的好習慣,如此長期下來的鍛鍊則智慧自然增長。


♣特色與適合的對象

愛智的人皆可參加。由於會注入哲學思辨與梵文解讀技巧,若無哲學或梵文的基礎無妨,可新增學習,但若有的話更可以熟練增長。


♣課程內容

週次 預 定 進 度
一 《大般若經》與《第四會》的介紹
二 「般若/智慧」(prajñā)
三 「般若波羅蜜多/智慧到彼岸」(prajñāpāramitā)
四 第一 妙行品
五 第二 帝釋品、第三 供養窣堵波品
六 第四 稱揚功德品、第五 福門品
七 第六 隨喜迴向品、第七 地獄品
八 第八 清淨品、第九 讚嘆品
九 第十 總持品、第十一 魔事品
十 第十二 現世間品、第十三 不思議等品
十一   第十四 譬喻品、第十五 天讚品
十二   第十六 真如品、第十七 不退相品
十三   第十八 空相品、第十九 深功德品
十四   第二〇 殑伽天品、第二一 覺魔事品
十五   第二二 善友品、第二三 天主品
十六   第二四 無雜無異品、第二五 迅速品
十七   第二六 幻喩品、第二七 堅固品
十八   第二八 散花品、第二九 隨順品


♣本期上課日期

9/4 9/11 9/18 9/25 10/2 10/9 10/16 10/23 10/30 11/6
11/13 11/20 11/27 12/4 12/11 12/18 12/25 1/8
(1/1元旦連假,停課順延)

♣劉啟霖教師簡介:

專研藏文與梵文、菩提道次第、般若中觀學、佛教哲學與語言哲學等。老師畢業於政大哲學碩士、現為台大博士候選人,並長期從事梵文與藏文翻譯工作。


♣開課時間 2018/9/4 週二19:10-21:00

♣開課地點 德貴學苑六樓614教室

♣學費:3600元(18週)